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高等教育论文_高校计算机实践类课程教学

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文章目录

一、高校计算机实践类课程教学的重要性

(一)计算机实践类课程教学是课堂教学的延伸和发展。

(二)提升学生计算机学习兴趣。

(三)为学生提供良好的创作平台。

(四)高校计算机实践类课程教学是完善教学体系的重要保证。

(五)高校计算机实践类课程教学符合社会对于人才的需要。

二、高校计算机实践类课程教学现状

(一)重视计算机理论学习，忽视对实践类课程的教学。

(二)实践类课程的教学方法单一。

(三)实践类课程教学垂直度不足。

(四)投入经费力度不足。

(五)计算机实践类课程教学缺乏考核体系。

三、计算机实践类课程教学改革对策

(一)转变理念，重视实践教学，加大投入力度。

(二)改进计算机实践类课程的教学方法。

(三)以学生为主体。

(四)建立多元化计算机实践教学体系。

(五)加强教学管理，引入考核体系。

四、结语

文章摘要:计算机发明以来到现在，已经成为人们工作和生活中必不可少的一部分。高校计算机教学，完全符合社会对于人才的需求，而高校计算机实践类课程教学更是直接影响计算机整体的教学质量，足以显示实践类课程教学的重要性。但是高校计算机实践类课程教学的现状不容乐观，依然存在着诸多的问题，制约着实践类课程教学工作的开展。为此，文章提出了相应的改进对策，进一步地提升教学质量。

文章关键词:

论文分类号:TP3-4;G642

文章来源：《计算机时代》网址: http://www.jsjsdzzs.cn/qikandaodu/2022/1008/2379.html